NHÀ LÃNH ĐẠO KHAI PHÓNG – WiseLeader

WiseLeader là chương trình được triển khai bởi Học viện Agile trong sự phối hợp với Viện Libero nhằm hướng tới mở rộng tầm nhìn, rèn giũa kỹ năng, bồi dưỡng năng lực tự học thông qua việc tự học và thực hành trên những vấn đề cụ thể, nói đơn giản là giáo dục khai phóng cho người bận rộn.

WiseLeader dành cho ai?

Học viên là người đi làm cầu tiến & có điều kiện (thời gian, trí tuệ, và kinh tế) đang mong muốn mở mang tri thức và phát triển năng lực lãnh đạo. 

Bằng việc tham gia khóa học, người học sẽ đồng thời kiến tạo giá trị cho bản thân (thông qua sự tăng trưởng tri thức và thói quen học tập) trong khi kiến tạo một cộng đồng WiseLeader sống tích cực và dấn thân. 

Hình ảnh học viên WiseLeader:

  • Độ tuổi trẻ cầu tiến, nhưng nếu tin mình “cởi mở như thuở còn xoan” ngay cả khi tuổi đã trung niên thì vẫn có thể tham gia tích cực. 
  • Cam kết nghiêm túc về việc đầu tư cho việc học(kinh tế, thời gian, tri thức)
  • Tự thấy mình ham học và tự nguyện tham gia chương trình đóng góp chứ không đi vì bị “khoán”, hoặc “bị xúi”. Không ai là “bị cử đi học”, chỉ có cá nhân tự chịu trách nhiệm với việc học của mình.
  • Sẽ là rất thuận lợi nếu từng làm công việc quản lý một số năm rồi, nhưng nếu không thì cũng không sao, miễn là bạn mong muốn dẫn dắt một sự đổi thay bên trong bạn hoặc xung quanh bạn. 

Lớp học diễn ra theo hình thức hybrid, kết hợp giữa học trực tuyến tương tác trực tiếp, và học tập trung. 

  • Gặp gỡ, tương tác, họp online bằng Google Meet/Zoom.
  • Đọc sách có phản biện để tìm kiếm các bài học sâu sắc trong các tác phẩm cổ điển tinh hoa, cũng như các giáo trình chuyên sâu hiện đại
  • Tự học có hướng dẫn dựa trên một số khóa học trực tuyến của Coursera, edX, và Agilearn.
  • Trao đổi chuyên môn trên Group Facebook và Google Classroom 
  • Một số phần mềm tương tác có thể được sử dụng tùy từng môn học để gia tăng trải nghiệm học tập: Jamboard, Slido, Quizizz…
  • Việc học theo đường lối kiến tạo chủ động với các hoạt động phản tư (reflection), làm dự án (project-based learning), các workshop giải quyết vấn đề (problem-based learning)
  • Các buổi Retreats rời xa khỏi bộn bề công việc và phố xá đông đúc để hòa mình cùng thiên nhiên, học tập trong không khí thoáng đãng, giúp mở mang đầu óc, bổ sung năng lượng sống và học tập.

Đường lối của lớp học:

  • Là đường lối giáo dục khai phóng kiến tạo, với định hướng rèn luyện năng lực tư duy, mở rộng tầm nhìn, mài rũa phẩm chất, với tinh thần dấn thân vào hoạt động thực tiễn.
  • Hoạt động chủ động là tự học-tự làm ra chính mình. Việc tự học là trung tâm của lớp học, mọi việc khác là hỗ trợ, bao gồm việc giảng dạy.
  • Thực hành tự chủ, tự chịu trách nhiệm, nuôi dưỡng tâm hồn, phát triển sự nghiệp.
  • Lớp học là không gian học hỏi và tạo lập tri thức, mọi người đều có nghĩa vụ đóng góp vào sự thành công của từng buổi học, từng môn học
  • Hiệu quả được đo bằng sự chuyển hóa trước – sau lớp học, không phải qua các bài thi: Sau lớp học người học biết nhiều hơn, và còn muốn biết nhiều nữa.
  • Người học tự chủ
  1. KHAI GIẢNG
    • Nhà lãnh đạo khai sáng
  2. CHUYỂN ĐỔI TƯ DUY
    • Sự học của nhà quản trị
    • Tư duy phát triển
    • Học cách học
    • Đọc sách thông minh
    • Trở thành người học tập suốt đời hiệu quả
  3. CƠ SỞ VĂN HOÁ – XÃ HỘI CHO QUẢN TRỊ
    • Lược sử loài người
    • Tâm lí học ứng dụng
    • Lịch sử và văn hóa Việt Nam
    • Tổ chức, và văn hóa tổ chức
    • Chân-thiện-mỹ trong bối cảnh đương đại
  4. NẮM BẮT BỨC TRANH LỚN
    • Cách nền kinh tế vận hành
    • Tinh thần pháp luật và chính trị học
    • Những làn sóng công nghệ
  5. LÀM MỚI TƯ DUY NHÀ QUẢN TRỊ
    • Triết học ứng dụng cho nhà quản trị
    • Triết lí quản trị
    • Tư duy hệ thống
    • Tư duy sáng tạo (Tư duy Thết kế)
    • Tư duy Chiến lược
  6. QUẢN TRỊ MỚI
    • Tìm hiểu các nguyên lí quản trị
    • Tổ chức linh hoạt
    • Công ty thông minh
    • Tinh thần đổi mới
  7. NHÀ LÃNH ĐẠO SÁNG SUỐT
    • Lãnh đạo chân thực và đạo đức
    • Lãnh đạo linh hoạt
    • Lãnh đạo tỉnh thức
    • Nhà lãnh đạo sáng suốt
  8. CẤU PHẦN LỰA CHỌN (2 TRONG 8 CHỦ ĐỀ)
    • Tài chính và đầu tư
    • Quản lí và phát triển bản thân
    • Tìm hiểu và thực hành an lạc (well-being)
    • Xây dựng thương hiệu cá nhân
    • Xây dựng tổ chức học tập
    • Xây dựng và dẫn dắt nhóm làm việc hiệu năng cao
    • Dẫn dắt sự thay đổi và chuyển hóa
    • Xây dựng hệ thống quản trị chất lượng

ĐĂNG KÝ THAM GIA KHOÁ HỌC

MENTORS

TS. VŨ ĐỨC LIÊM

Giảng viên / Nhà nghiên cứu tại Trường ĐHSP Hà Nội.

Chuyên đề: Lịch sử và văn hóa Việt Nam.

GS.TS. NGUYỄN VŨ HẢO

Giảng viên cao cấp, Trưởng Bộ môn Lịch sử Triết học, Khoa Triết học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG Hà Nội, nguyên Phó trưởng Khoa Triết học.

Chuyên đề: Triết học

ThS. NGUYỄN THỊ PHƯƠNG

Phó giám đốc Học viện Agile, chuyên gia phát triển cá nhân và học tập suốt đời.

Chuyên đề: Học cách học, Chuyển đổi Tư duy, Đọc sách thông minh

TS. TRẦN KIÊN

Phó viện trưởng Viện Nghiên cứu Phát triển Xã hội (ISDS), giảng viên tại Khoa Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội. Tiến sĩ Đại học Glasgow, Vương quốc Anh.

Chuyên đề: Chính trị & Luật học

ThS. PHẠM ANH ĐỚI

Giám đốc Học viện Agile, chuyên gia hàng đầu về chuyển đổi linh hoạt tại Việt Nam.

Chuyên đề: Quản trị & lãnh đạo

TÔ HẢI SƠN

Giám đốc GrowMind, chuyên gia phát triển lãnh đạo và tư vấn chuyển đổi doanh nghiệp.

Chuyên đề: Leadership

HOÀNG PHAN BẢO TRUNG

Đồng sáng lập DEHA Việt Nam, giảng viên quản trị tại Học viện Agile.

Chuyên đề: Đọc sách thông minh, Tư duy hệ thống.

DƯƠNG TRỌNG TẤN

Tổng Giám đốc Tổ hợp giáo dục Agilead Global, người thiết kế chương trình WiseLeader.

Chuyên đề: Quản trị – lãnh đạo, Tinh thần đổi mới

Gửi thông tin hợp tác đến Viện Libero

Cùng viện Libero tạo nên những giá trị

Hoặc liên hệ trực tiếp với viện Libero qua hotline 0989975693; e-mail: contact@libero.school