Loading...

TỔNG QUAN CHƯƠNG TRÌNH

Ra đời năm 2020, chương trình “Giáo dục khai phóng cho mọi người” là một hành trình tư duy thú vị, nơi người lớn có cơ hội được học thêm, nhằm phát triển nhân cách, phát triển bản thân, mở mang hiểu biết, mở rộng mối quan hệ. Tính đến nay, chương trình đã tổ chức thành công 2 khóa đầu tiên là Libero21 và Libero22, mang lại những trải nghiệm tuyệt vời cho người học. Tiếp nối thành công ấy, Libero23 nhanh chóng được khởi động, dự kiến khai giảng ngày 09/09/2023, diễn ra trong hơn 9 tháng, với 10 chuyên đề và 16 chuyên gia trong nhiều lĩnh vực, hứa hẹn đem đến một “bàn tiệc tri thức” vô cùng đặc sắc!

Tại Libero23, người học sẽ:

  • cùng nhau tự tổ chức việc học tập khai phóng dưới sự trợ giúp của cộng đồng chuyên gia và cựu học viên;
  • cùng nhau học cách học, cách đọc, phương pháp tư duy phản biện;
  • cùng nhau tìm hiểu và bàn luận về những ý niệm lớn như lịch sử và văn hóa Việt Nam, tư duy triết học và rèn trí nghĩ, chân-thiện-mỹ, tâm lí học ứng dụng, quản trị, lãnh đạo, tinh thần đổi mới và bao điều lý thú khác;
  • tự khai mở đầu óc, trang bị nhãn quan sắc bén hơn để hiểu hơn về con người, hiểu hơn về thế giới đang biến động không ngừng;
  • xây dựng nền tảng nhận thức và tình cảm vững chắc để vững bước trong tương lai.

Tham gia Libero23, người học cam kết chủ động trở thành một phần của cộng đồng cầu tiến, cùng trao đổi các giá trị sống tích cực, giúp đỡ nhau phát triển, vì một tương lai tốt đẹp hơn.

MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH

Tìm hiểu về thế giới, con người, và văn hóa thông qua việc suy nghĩ, tìm tòi, và trao đổi về những ý niệm lớn.

Mở rộng năng lực tư duy và sự tích cực đối với cuộc sống.

Mở rộng nền tảng tri thức, mài giũa kĩ năng tư duy.

Khai thông hành trình truy tầm tri thức và sáng tạo giá trị trong suốt cuộc đời của mình.

LIBERO23 PHÙ HỢP VỚI

  • Người đi làm và có điều kiện về thời gian, trí tuệ và kinh tế
  • Tự thấy mình ham học và tự nguyện tham gia chương trình
  • Động lực học tập rõ ràng

  • Có mong muốn mở mang tri thức và phát triển năng lực lãnh đạo

  • Có khả năng tự học và đọc sách tốt

  • Có khả năng đọc hiểu tài liệu tiếng Anh

  • Có tinh thần đóng góp cho cộng đồng

  • Cam kết về việc hoàn thành việc học

Học viên nói về Libero

Cảm nhận của các học viên

“Đây là một khoá học độc đáo với sự giao lưu với rất nhiều mentor rất xịn, hiếm thấy ở Việt Nam; Với đa dạng các lĩnh vực từ lịch sử, văn hoá, tư duy khoa học, triết học, chính trị, kinh tế, nghệ thuật … – mở cánh cửa tới thế giới kiến thức đa sắc màu, đón nhận bức tranh tri thức toàn diện. Libero – Dành cho những tâm hồn khao khát khám phá và truy cầu sự hiểu biết chân thật”

VŨ VĂN VỊNH, Giám đốc Công nghệ, Công ty TNHH Relipa, Hà Nội. Học viên Libero22.

“Libero có lẽ chưa thể phù hợp với số đông người Việt hiện tại, bởi phương pháp của nó như muốn phá hủy những sự xếp đặt, cách học, cách tư duy của xã hội này. Rất ít chương trình học, hành trình khám phá kiến thức mà có sự khai phóng, tự do đến thế. Cám ơn những người tạo lên Libero, sự dũng cảm, tâm huyết của Libero. Tôi vô cùng trân trọng vì Libero có tác động không nhỏ đến những sự thay đổi quan trọng của bản thân tôi trong hành trình theo đuổi thành công và hạnh phúc.”

NGÔ KHÁNH HOÀNG, Tổng giám đốc Công ty Cổ phần GEM, Hà Nội. Học viên Libero22.

“Tham gia Libero là cũng giống như đi phượt, mình được tìm hiểu các miền kiến thức khác nhau, mở mang đầu óc, khám phá thêm những “vùng đất” mới. Gặp mọi người, rồi nói chuyện, trao đổi với nhau khiến các miền kiến thức này được hình dung rõ ràng hơn bao giờ hết.”

NGUYỄN CẢNH HIỆP, Doanh nhân khởi nghiệp Sườn Kingdom, Hà Nội. Học viên Libero21.

“Libero không phải là một chương trình học xong có thể áp dụng ngay, nhưng mình tin rằng, những tri thức biết được nhờ Libero vẫn ở đó, sẵn sàng được sử dụng khi mình cần. Bởi Libero giúp mình hoàn thiện thêm bản đồ về hiểu biết, thứ giúp mình không lạc lối trong ma trận tri thức của loài người.”

NGUYỄN VĨNH, Nghiên cứu viên kinh tế, TP. Hồ Chí Minh. Học viên Libero21.
Phạm Ngọc

“Chi bằng học!

Đây vốn được coi như slogan của lớp Libero – Giáo dục khai phóng. Một lớp học kiểu mới, đầu tiên ở Việt Nam – là không gian dành cho người học tìm hiểu về thế giới, con người và văn hoá thông qua việc suy nghĩ, tìm tòi, trao đổi những ý niệm lớn. Nhiệm vụ quan trọng bậc nhất của lớp học này, là việc Đọc sách chủ động và Đọc sách hiệu quả.”

PHẠM NGỌC, Cỏ Mềm SGN, TP. Hồ Chí Minh. Học viên Libero21.

TRẢI NGHIỆM HỌC TẬP

Tinh thần chủ đạo của Libero23 là TỰ HỌC dưới sự dẫn dắt và kích hoạt của chuyên gia. Việc tự học là trung tâm của mỗi buổi học tại Libero23, mọi việc khác là hỗ trợ, bao gồm việc giảng dạy. Học viên được học tập theo mô hình lớp học AgileClassroom đề cao sự tự chủ, rèn luyện kĩ năng tổ chức và cộng tác ngay trong quá trình học.

CHƯƠNG TRÌNH HỌC TẬP

1. Học tập khai phóng

------
  • Tinh thần của giáo dục khai phóng
  • Mindshift & Learning how to learn
  • Đọc sách thông minh: “Sapiens: Lược sử về loài người” (Yuval Noah Harari)

2. Việt Nam: lịch sử và văn hóa

------
  • Sự hình thành tính cách dân tộc và nhà nước
  • Biến động và thống nhất
  • Văn hóa Việt Nam
  • Người Việt – phẩm chất và thói xấu
  • Tiếng Việt

3. Triết học và việc rèn trí nghĩ

------
  • Triết học là gì?
  • Triết học và công việc rèn trí nghĩ
  • Đạo đức
  • Tri thức
  • Luật pháp
  • Hoài nghi
  • Tâm trí, não bộ, máy tính
  • Khoa học
  • Tự do

4. Cái đẹp và cái hữu dụng

------
  • Nghệ thuật
  • Thơ
  • Nhạc
  • Thiết kế

5. Tâm lí học và đời sống

------
  • Giới thiệu tâm lí học và các lĩnh vực nghiên cứu
  • Ngôn ngữ
  • Nhận thức
  • Cái tôi và xã hội
  • Sự đa dạng và hạnh phúc
  • Tâm lí ứng dụng vào sức khỏe
  • Tâm lí ứng dụng vào sáng tạo

6. From Data to Wisdom

------
  • Lý thuyết quản trị tri thức
  • Các khái niệm về nền tảng dữ liệu
  • Đọc và phân tích cách thu thập và xử lý số liệu trong nghiên cứu
  • Quản lý, lưu trữ, tổ chức thông tin và tri thức trong giới học thuật
  • Phân tích và xử lý dữ liệu với excel

7. Cách nền kinh tế vận hành

------
  • Kinh tế học cổ điển
  • Kinh tế học hành vi
  • Lý thuyết Keynes
  • Lạm phát
  • Thị trường chứng khoán
  • Suy thoái và khủng hoảng
  • Chính sách tiền tệ

8. Tinh thần pháp luật

------
  • Quyền lực và lãnh đạo
  • Công bằng
  • Công lí
  • Tự do
  • Luật pháp
  • Hệ thống chính trị Việt Nam

9. Quản trị: truyền thống và đổi mới

------
  • Quản trị như là một lĩnh vực khai phóng
  • Tổ chức và các hệ thống mở/Tinh thần doanh chủ
  • Đổi mới quản trị

10. Dự án cuối khóa

------
  • Dự án tập thể viết cuối khóa.

ĐỘI NGŨ CHUYÊN GIA

GS. TS NGUYỄN VŨ HẢO

Giảng viên cao cấp, Trưởng Bộ môn Lịch sử Triết học, nguyên Phó trưởng Khoa Triết học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG Hà Nội.

TS CHU HẢO

Viện trưởng Viện Phan Châu Trinh, Hội An.

HOÀNG HƯNG

Nhà thơ, Dịch giả.

ThS. NSƯT PHẠM TRƯỜNG SƠN

Nghệ sĩ violon, Tổ trưởng bộ môn Hoà tấu, khoa Dây, Học Viện Âm Nhạc Quốc Gia Việt Nam.

TS VŨ ĐỨC LIÊM

Giảng viên – Nhà nghiên cứu lịch sử tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.

TS PHẠM HÙNG HIỆP

Nhà sáng lập chương trình Research Coach in Social Sciences, nhà nghiên cứu và hoạt động giáo dục tích cực.

TS TRẦN KIÊN

Phó viện trưởng Viện Nghiên cứu Phát triển Xã hội (ISDS), giảng viên tại Trường đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội. Tiến sĩ Đại học Glasgow, Vương quốc Anh.

TS VŨ TUẤN ANH

Phó ban Khoa học - Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội.

TS ĐỖ NGỌC KIÊN

Chuyên gia Kinh tế, Quản lý & Chính sách công, Trưởng Bộ môn Kinh tế và Quản lý, Trường Đại học Ngoại thương.

TS PHẠM THỊ CẨM ANH

Giảng viên Viện Kinh tế và Kinh doanh quốc tế Trường Đại học Ngoại thương.

NCS NGUYỄN VĂN PHI

Bác sĩ nội trú, Bệnh viện Lão khoa Trung ương, Giảng viên Đại học Y Hà Nội, NCS TS tại trường Y Charite thuộc Đại học Berlin.

TS LÊ HUY HOÀNG

Giảng viên – Nhà nghiên cứu tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN.

HÀ DŨNG HIỆP

Giám đốc Đào tạo FPT Arena, chuyên gia thiết kế và giải pháp hình ảnh.

ThS PHẠM ANH ĐỚI

Giám đốc Học viện Agile, chuyên gia về chuyển đổi linh hoạt.

ThS NGUYỄN THỊ PHƯƠNG

Giám đốc Trường Quản trị Hiếu Liêm.

DƯƠNG TRỌNG TẤN

Giám đốc Viện Libero.